Tech-Tools for Literature in the French Language Class (PAMLA)
November 6th, 2009
In the Internet era, when our students use Facebook or Twitter on a daily basis and often have their own blog, literature faces a new challenge in the French language class. How can a text go beyond its fossilized written format and be relevant for our hyper-active, webmastering, multi-tasking students?
An answer will be given here, on November 7th.
« D’un oeil impressionniste »
October 17th, 2009
«[R]edevenir primitif en se débarrassant des illusions tactiles », voici ce que Jules Laforgue proposait vers 1883 à ses contemporains, louant ce qu’il nomma « l’œil impressionniste ». Cet œil-tactile, ce travail dialectique « primitif » entre l’œil et la main qui serait celui du peintre impressionniste, nous révélerons qu’il fut aussi, à la fin du dix-neuvième siècle, celui de l’écrivain.
Prenant pour point de départ l’article de Laforgue, et revenant sur l’usage du terme « primitif » à travers le dix-neuvième siècle, nous verrons en nous arrêtant sur certains écrits théoriques de Stéphane Mallarmé et d’Émile Zola combien ce « voir le plus simple » constituait une sorte d’exploration, de voyage, d’avancée de l’inconscient vers la conscience – soit pour l’écrivain un processus comparable au fonctionnement de la mémoire en ses oublis, ses surprises, ses fossilisations, un travail de plongée vers les zones d’ombres de l’intime. Pour le peintre – et ici Édouard Manet et Edgar Degas nous serviront d’exemple – il s’agirait d’avoir acquis une grande sensibilité, de connaître toutes les œuvres du passé, et puis soudain de tout oublier ; ce travail du regard autant que de la main supposant un retour à la réalité de la rue et du plein air. Et c’est le paradoxal « demi-savant » que Paul Bourget inventa en 1882 – un personnage amateur de peinture autant que de littérature – qui nous permettra de conclure sur « ce je ne sais quoi de momentané » que l’œil impressionniste permet de saisir avant que de le transcrire.
Conferences (2009-2010)
October 8th, 2009
- “D’un œil impressionniste.” 35th Annual International Nineteenth-Century French Studies Colloquium, Fossilization & Evolution. Salt Lake City, UT. To be delivered on October 23, 2009.
- “Tech-Tools for Literature in the French Language Class.” PAMLA (Pacific Ancient and Modern Language Association) 107th Annual Conference. San Francisco State University, CA. To be delivered on November 7, 2009.
- “Inscription du bouquet : le jardin Mallarmé.” International Conference, Figura (Centre de recherche sur le texte et l’imaginaire), Gardens and Art: Framing, Unframing, Reframing. Concordia University, Montréal, Canada. To be delivered on December 10, 2009.
- “En mangeant Rosa ou la poétique anthropophage de Benjamin Péret.” Poésie et Politique. Centre Culturel International de Cerisy-la-Salle, France. To be delivered on July 17, 2010.
Nota Bene
August 30th, 2009
While I attempt to use all the possibilities of this interface, it shall be continualy “in process”. To me, this space is, at the same time, a site, a blog and a place to organize readings and links having to do with my research and my teaching.